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倾听心声,聚力提质——信息工程学院成功召开教学座谈会

日期: 2026-05-15
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作者: 郭家乐
来源: 枫林信息工程学院
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倾听心声,聚力提质

——信息工程学院成功召开教学座谈会

为进一步畅通师生沟通渠道,倾听学生心声,精准优化教学工作,持续提升人才培养质量,2026 年 5 月 11 日 至12 日,信息工程学院分批次召开教学座谈会。学院院长邹文健、各教研室主任、教学秘书,以及 2024 级、2025 级各班班长、学习委员参会,共话教学发展,共解成长难题。

本次座谈会聚焦课堂教学、实训设备、排课安排、班级管理、职业规划五大核心维度,以 “直面问题、务实整改、助力成长” 为核心,搭建起学院与学生高效沟通的桥梁。会上,学生代表结合班级实际,踊跃发言、坦诚交流,真实反馈教学过程中的痛点难点,提出针对性意见建议,字字句句饱含对学院发展的关注与自身成长的期许。

在课堂教学方面,学生代表围绕教学进度、授课形式、课程实用性等提出诉求,希望优化课程节奏、丰富互动模式、贴合行业需求;在实训设备领域,设备更新滞后、机房故障、实操器材短缺等问题被重点提及,期待强化实践教学保障;排课不合理、课时分配不均、课堂纪律松散、学习氛围不足等管理问题,以及职业规划模糊、考证费用偏高等成长困惑,也成为学生热议的重点。

针对学生提出的每一项意见建议,学院领导及教师认真聆听、逐条记录、细致回应,不回避问题、不敷衍诉求,现场明确整改方向、责任分工与推进举措,传递出学院重视学生成长、狠抓教学质量的坚定决心。

邹文健院长表示,学生的反馈是学院改进工作的重要动力,学院将把学生诉求落到实处:严控教学进度、深化课程改革、课程重构、创新授课模式,督促教师提升教学能力;统筹资源更新实训设备、检修机房故障、完善设备管理,筑牢实践教学根基;联动教务处优化排课方案、均衡课时分配,贴合学生学习规律;强化考勤管理、推广优秀班级互助经验、营造优良学风;完善职业规划指导、降低考证成本、搭建校企沟通桥梁,助力学生明确发展方向。

此次教学座谈会既是一次师生连心会,更是一场教学提质动员会。下一步,信息工程学院将以此次座谈会为契机,持续畅通师生沟通渠道,以问题为导向、以整改为抓手、以质量为核心,不断优化教学管理、创新教学模式、强化实践育人、厚植优良学风,用心用情解决学生急难愁盼问题,全力提升教学质量与人才培养水平,助力每一位学子在成长路上行稳致远、筑梦前行!

编辑:郭家乐

审核:张志敏

终审:邹文健 、吴文鹏

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