智慧健康养老服务与管理

一、专业基本信息

专业全称：智慧健康养老服务与管理

专业代码：590302

学制：三年

专业大类：公共管理与服务大类

专业类：公共服务类

对应行业：老年人、残疾人养护服务（8514）

二、培养目标

本专业全面对接健康养老行业数字化、网络化、智能化发展新趋势，立足新产业、新业态、新模式下老年评估、老年照护、养老管理等岗位（群）核心要求，培养德智体美劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具备良好人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识与工匠精神，系统掌握智慧健康养老专业知识与技术技能，能够在养老机构、社区居家、医养结合等场所从事老年人能力评估、失智照护、生活照护、康复训练、健康管理、活动策划、机构运营、智慧康养管理等工作，具备较强就业创业能力与可持续发展能力的高素质技术技能人才。

三、核心课程

（一）专业基础课程

老龄事业与产业发展、康养政策法规与标准、老年服务礼仪与沟通、健康养老职业素养与安全、健康养老大数据应用、正常人体结构与功能

（二）专业核心课程

老年人能力评估实务、老年人生活与基础照护实务、老年人生活能力康复训练、老年心理护理实务、老年健康照护、老年活动策划与设计、社区居家智慧康养管理、失智老年人照护、养老机构智慧运营与管理

（三）专业拓展与选修课程

智慧养老技术概论、老年人常见疾病与用药、老年运动保健、社区居家适老化环境设计、养老机构感染控制管理、社区居家简易急救、营养与饮食保健、中医学基础、推拿按摩

四、专业特色与优势

1、紧扣国家养老战略，定位精准贴合人口老龄化发展需求，以 “智慧 + 健康 + 养老 + 管理” 为特色，对接养老护理员、老年人能力评估师、失智照护员等职业标准，培养行业紧缺的复合型技能人才。

2、岗课赛证深度融合，技能过硬构建 “基础 + 核心 + 实践” 课程体系，将职业技能等级证书内容融入教学，强化实操训练，学生毕业即具备上岗能力

3、实训条件完备，教学模式先进建有老年照护、智慧康养、康复训练、能力评估等专业实训室，采用线上线下混合式、情景模拟、案例教学等方式，实现 “教、学、做” 一体化。

4、专兼师资保障，素养技能并重由校内专任教师与养老行业专家共同授课，融入职业素养、安全规范、孝文化教育，学生综合素质与岗位适配度高。

五、就业方向

（一）主要就业岗位

老年人能力评估师、养老护理员、失智老年人照护员、健康照护师、康复训练师、老年活动策划、社区康养管理员、养老机构运营管理。

（二）主要就业单位

养老机构、社区养老服务中心、医养结合医院、康复护理院、健康管理公司、智慧养老企业、民政养老服务部门。

（三）职业发展前景

随着我国老龄化进程加快，智慧健康养老人才缺口持续扩大，就业需求旺盛、职业稳定性强。毕业生可从一线技术技能岗位逐步晋升为评估主管、照护督导、康复组长、活动策划主管、运营经理、机构副院长 / 院长等管理岗位，也可自主创业开办养老服务机构、社区康养中心、适老化改造工作室等，职业发展路径多元、前景广阔。